【越南版《女兵俘虏营》】片尾的技术解析，全场无人离场，侧面说明了技术对本片的重要性。但更为重要的，宝贝夹好上课(H是技术选择体现出对历史，人物，观众的敬重。影像本身不是电影类的客观纪录片，更像博物馆（委任）的讲解片，宝贝夹好上课(H如何做好这份工作无疑成为了导演必须克服的难题，随之而来的就是可能会遇到的道德伦理等用电影为载体的但超越电影的问题：彩色化？选择哪个角度？没有的影视记录用什么方式补充？等等。超越电影是因为这些问题背后的逻辑是对历史的敬重，而不是艺术的选择。最爱的是导演对德国士兵的刻画和结尾女性等其他方面抉择的理由展现。虽然个人保留一定意见（主要是采取不同方式对话拼接的电影会不会曲解原本讲述人的含义。比如最终选取A和B来讲述1和2，但会不会A不同意2呢？），但这都是细枝末节，在如此这样的作品面前，保持敬意，宝贝夹好上课(H继续反思，宝贝夹好上课(H是最好的观看方式！